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浙江大学新增考古学专业:本科已获批,今年将首招非全日制定向博士

浙江新闻 2023-06-10

5月27日下午浙江大学召开考古学专业成立大会
据悉,2023年4月浙江大学考古学本科专业获批成立这意味着浙江大学的考古学学科完成了一条从本科、硕士、博士到博士后的考古人才培养“学业链”

图源:视觉中国


浙江大学考古学科以文化遗产的发掘、整理、研究、保护、阐释、利用为主线,设置考古学、文化遗产、文物保护、博物馆学等研究方向,形成了较为健康、合理的师资结构和人才培养体系。
大会上,浙江大学党委研工部副部长、艺术与考古学院教授郭怡详细介绍了浙江大学考古学科建设及规划。
浙江大学艺术与考古博物馆馆长、艺术与考古学院教授刘斌在现场提到了考古学本科专业的思维导图和核心课程。
浙江大学将建设考古学本科专业,学校规划的考古学核心课程包括:
旧石器考古、新石器考古、夏商周考古、汉唐考古、宋元明考古、考古学理论与方法、科技考古、考古管理学概论、植物考古、考古人类学、中国古文字学、佛教考古、田野考古(含教学实践)。


其中,田野考古的教学实践将密切联系浙江省文物考古研究所等合作单位,加强教学实习基地建设,在本科三年级夏学期,进行田野考古实习;并积极与各省、市文博单位开展合作,拓展合作项目,在考古调查、发掘、资料整理、学术研究方面开展深入交流,培养学生逐步成长为具有引领式思想的高层次人才。
据介绍,2021年,教育部与国家文物局联合下发《关于实施考古学国家急需高层次人才培养专项的通知》,浙江大学入选为13家高校之一,与国家文物局考古研究中心、故宫博物院、中国国家博物馆、敦煌研究院等6家单位签订联合培养协议。双方积极支持“考古学国家急需高层次人才培养专项”建设,聚焦我国考古事业对现代考古领军人才的迫切需求,凝练基础科学问题,解决瓶颈技术难题。在国家专项计划下,2023年,浙江大学考古学专业将招收2-3名非全日制定向博士研究生。
会议上,浙江大学分别与国家文物局考古研究中心、故宫博物院、中国国家博物馆、浙江省文物考古研究所、山西省考古研究院五家单位举行考古学国家急需高层次人才培养专项联合培养协议交换仪式。浙江大学还聘请了多位考古学专业校外导师。
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浙江大学新增3个本科专业


据“浙江大学”消息:日前,教育部公布了2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。2022年度浙江大学新增备案专业1个、审批专业2个。



除考古学,还新增了智能体育工程和生物育种科学↓↓↓

智能体育工程


智能体育工程专业充分依托浙江大学工程技术、信息科学和体育科学综合性学科优势,培养具有扎实的工程技术基础、专业的体育科学分析能力,在运动健康领域国内领先的交叉复合创新型人才。学生通过系统学习人体科学、运动科学、装备制造、电子信息等多个领域的相关基础课程,掌握扎实的自然科学、工程技术和体育科学基础,掌握智能体育工程专业基础知识和技能,能够胜任体育工程装备设计制造、体育信息技术研发和科学研究等工作,在科技助力竞技体育、职业体育、全民健身、医疗康复、大健康管理、体育信息化和体育产业科技转型升级等多个方面解决重要的智能体育工程问题。


本专业面向“健康中国”和“体育强国”国家发展战略人才需求,培养数字化时代学科交叉综合性创新人才,鼓励学生赴高水平大学深造,并可以在以下领域就业:在智能健身器材、智能运动训练装备、个人可穿戴装备、智能场馆等领域开展设计、制造与研发工作;在体育科技研究机构、体育科研院所从事智能体育工程研发工作以及在运动、健康大数据公司开展技术研发工作。


生物育种科学


生物育种科学专业以作物学、园艺学、植物保护为核心支撑学科,坚持“基础农学引领,信息技术支撑,多学科交叉融合”的复合型人才培养理念,面向未来农业发展和种业振兴需求,着力培养我国重要作物的生物育种方向的拔尖领军人才。实施 “1+1+1”导师团队、国际化高水平课程体系、沉浸式高水平科创训练 、国际教学顾问委员会、领袖素养“A+B”计划、高质量多元出口模式的“六位一体”培养体系,从“厚基础、强实践、突创新、彰个性、融国际”五个维度来进行人才培养。围绕作物生物育种关键技术和方法及产业链,设置大数据与种质创新、品种设计与智造、种子智能生产与安全3个研究方向,着力解决优异品种创制的关键科学与“卡脖子”技术问题,实现种业科技自立自强,种源自主可控,为保障国家粮食安全,推动农业绿色发展,增强国家农业竞争力,支撑乡村振兴提供强有力的技术和人才支撑。


本专业毕业生培养导向高水平大学深造为主,亦能胜任各级行政管理和事业单位的种业管理、科学研究、技术推广工作,海关检验检疫部门的种质资源进出口及所涉的生物安全,种业企业的种质创新技术研究和推广等岗位的工作。





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来源:浙江新闻(zjnewsapp)综合潮新闻 记者 李娇俨、浙江大学
编辑:吴桑关注!

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